认识 MPT4 —— 四年级数学MPT4评估新标准 – Bahagian B 精选样题
MPT4（Matriks Pembelajaran Tahun 4）的 Bahagian B 着重考核学生的应用题解题能力——把课堂上学到的运算技巧，套用到日常生活情境中，如购物、时间安排、图表判读等，训练孩子的逻辑推理与多步骤解题能力
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📝 Bahagian B 样题 — 学校运动会
学校举办年度运动会，家俊和同学们参与了筹备工作，途中遇到了几道有趣的数学问题：
(a) 时间 — 3分
运动会开幕典礼定于0715时开始彩排，彩排共进行了2小时20分钟。以12时计时法，计算彩排结束的时刻。
(b) 分数 — 3分
表1显示三个年级报名参加运动会的人数：五年级未知，四年级240人，六年级180人。三个年级的总人数是四年级的 221 倍。计算五年级的报名人数。
> 🖼️ [图：三个年级报名人数表格]
(c) 长度 — 证明题 — 3分
图4显示运动场跑道的三个标记点之间的距离：起点至转弯处350m。从起点经过转弯处到终点的距离是起点至转弯处距离的4倍。转弯处与终点的距离是1km50m。这项说明是否正确？
🖼️ [图：起点—转弯处—终点 路线图]
(d) 金钱 — 4分
图5显示三间供应商售卖运动会奖牌的价格：供应商X 10个RM45，供应商Y 15个RM65，供应商Z 1个RM4.80。学校需要购买60个奖牌，应该选择哪一间供应商才能节省费用？写出计算步骤。
🖼️ [图：三间供应商的奖牌价格牌]
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